Kegiatan Workshop Penyusunan Modul Ajar dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam di SMAN 1 Pulang Pisau
SMAN 1 Pulang Pisau – Guna meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, SMAN 1 Pulang Pisau menyelenggarakan Workshop Penyusunan Modul Ajar dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam pada hari Kamis, 17 Juli 2025 bertempat di Laboratorium TIK SMAN 1 Pulang Pisau. Kegiatan ini diikuti oleh para guru dari berbagai jenjang dan bidang studi yang tergabung dalam Komunitas Belajar Kopi Pagi SMAN 1 Pulang Pisau, dengan menghadirkan Bapak Gufron Firmansyah S. Pd, Narasumber Nasional Pembelajaran Mendalam.
Workshop ini bertujuan memberikan pemahaman yang utuh tentang konsep pembelajaran mendalam (deep learning) dan bagaimana mengintegrasikannya dalam penyusunan modul ajar yang kontekstual dan berpusat pada murid. Melalui pendekatan ini, diharapkan proses pembelajaran mampu membangun pemahaman yang bermakna, mendorong keterampilan berpikir kritis, serta memperkuat karakter dan Profil Dimensi Lulusan
Dalam sesi pemaparan, Bapak Gufron Firmansyah, S.Pd menjelaskan bahwa pembelajaran mendalam berlandaskan pada tiga prinsip utama: berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Ketiganya menjadi kunci dalam merancang aktivitas belajar yang tidak hanya fokus pada konten, tetapi juga pada proses refleksi dan keterlibatan aktif murid.
Para peserta kemudian dibimbing secara langsung untuk menyusun modul ajar yang mengintegrasikan tujuan pembelajaran, alur aktivitas yang memicu pemikiran mendalam, serta strategi asesmen yang berorientasi pada refleksi dan pemaknaan.
Kegiatan ini juga membuka ruang kolaborasi antarguru untuk saling berbagi ide, praktik baik, serta tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran di kelas masing-masing. Suasana workshop berlangsung aktif dan interaktif, mencerminkan semangat belajar sepanjang hayat yang ingin dibangun di kalangan pendidik.
Kepala SMAN 1 Pulang Pisau, Eva Riani, S.Pd, menyampaikan apresiasi atas antusiasme peserta dan berharap hasil dari workshop ini mampu meningkatkan kompetensi dan kepercayaan diri guru dalam mengimplementasikan pendekatan pembelajaran mendalam di kelas.
Workshop ini menjadi langkah konkret dalam upaya memperkuat ekosistem pendidikan yang berpihak pada murid, serta menjadi bagian dari gerakan bersama untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih relevan, menyenangkan, dan bermakna.
